现在报告中有预期成绩，当前成绩，是否需要预警。在这个基础上需要加一个C类学生的标签，老师可以因为模考的情况不行给学生打上这个标签，或者因为模考的情况好把该标签移除。
与C类学生的标签需求有交互，需要陈红丽老师一起跟进
